Cours LVE Anglais S8 M1distance (328EAND0) de Frederic Lefrancois pour le public:
- M1 Histoire, civilisations, patrimoine - Martinique (33HCP4_281)
- M1 LLCER : Etudes créoles - Martinique (32LCR4_281)

Cours Anglais M1 SHS (337EANG0) de Frederic LEFRANCOIS pour le public:
- M1 Histoire, civilisations, patrimoine - Martinique (33HCP4_281)

Cours LVE Anglais S7 M1distance (327EAND0) de Frederic LEFRANCOIS pour le public:
- M1 LLCER : Etudes créoles - Martinique (32LCR4_281)

Ce cours aborde une réflexion globale sur la notion d’aménagement linguistique à travers un panorama de situations linguistiques variées.
L’étudiant devra donc être capable de construire une réflexion complète sur une situation donnée à partir des principes qui seront abordés.

Cours a) Grammaire des créoles à base lexicale française (327EGCL0) de BEATRICE JEANNOT pour le public:
- M1 LLCER : Etudes créoles - Martinique (32LCR4_281)

Ce diaporama, qui complète le cours d’introduction à l’histoire et aux idées de l’Anthropologie, vise avant tout à définir le phénomène humain, l’Homme (anthropos) dans sa double nature (corps & esprit), ce, en lien avec les univers sociétal, naturel et métaphysique. Il apporte également une spécification sur l’approche anthropologique de l’Homme par l’Homme. Vous y trouverez quelques schémas à l’illustration évocatrice.
En voici le plan :

Observation : le diaporama (qui comporte une explication vidéo et des éléments animés) que j'ai préparé n'est pas accepté. Je vous propose à la place un PDF du PowerPoint, en attendant de trouver une solution pour vous transmettre la version originale.

I. ANTHROPOLOGIE ?

II. HOMME ?
Schéma A. : Homme - matière
Schéma B. : Homme - esprit
Schéma synthèse : Homme = microcosme

II. ANTHROPOLOGIE - ETHNOLOGIE
Relation entre les deux disciplines
Synthèse sur les objets d’études anthropologiques
Anthropologie : caractéristiques majeures

Ce cours aborde une réflexion globale sur les principes et les méthodes de l’apprentissage et de la formation à distance (e-learning).
L’étudiant devra donc être capable de construire une réflexion complète sur les possibilités et les enjeux de la formation à distance.

EC mutualisée FAD Espagnol- Publics: MS7 Creole et MS7 Histoire HCP

Si vous rencontrez un problème d'accès, vérifiez votre inscription pédagogique auprès de votre secrétariat et demandez à l'enseignant la clé d'accès en précisant votre Master en attendant que le pb soit résolu

Ce cours aborde une réflexion globale sur la notion du sens en créole à partir de différents points de vue de chercheurs. Notre analyse portera aussi bien sur les problèmes posés que sur les solutions envisagées.

Ce cours a pour objectif de présenter les systèmes phonétique et phonologique du français et du créole afin d'analyser les enjeux et les conséquences du système d'écriture du créole.

Sociétés créoles et patrimonialisation

Ce cours a un double objectif : premièrement, établir un état des lieux de l’usage des créoles sur Internet et deuxièmement d’amorcer une recherche sur les apports des TIC pour le développement des langues créoles.

Cours MS8 Etudes Créoles et Histoire HCP

Si vous rencontrez un problème d'accès, vérifiez votre inscription pédagogique auprès de votre secrétariat et demandez à l'enseignant la clé d'accès en précisant votre Master en attendant que le pb soit résolu