DESMG MED - Recherche quantitative
Section outline
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Cette page consiste en un parcours pédagogique développé pour le séminaire recherche quantitative destiné aux inscrits en DESMG.
Ce parcours se décline en cinq étapes :
- Un pré-test de cinq questions accessible et à compléter avant le séminaire.
- Le téléchargement de supports pédagogiques à consulter de préférence avant le séminaire.
- La participation au séminaire, essentiellement sous forme de travaux dirigés.
- Un post-test de cinq questions accessible et à compléter en fin de séminaire.
- Et pour conclure, une évaluation en ligne du séminaire.
Rappelons que l'accès à l'intégralité des ressources et des activités nécessite de disposer d'un compte e-uag actif, de se connecter à votre compte e-uag, et de s'inscrire à ce cours, si ce n'est déjà fait. Vous trouverez un tutoriel vidéo détaillant ces trois étapes ici.
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- Savoir formuler un objectif de recherche
- Savoir choisir un type d'étude adapté
- Savoir respecter le cadre légal de la recherche biomédicale
- Savoir définir et mettre en œuvre un plan de sondage
- Savoir définir et mettre en œuvre un plan de recueil des données
- Savoir définir et mettre en œuvre un plan d'analyse
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Ce pré-test doit être réalisé préalablement au séminaire.
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Nous vous recommandons de consulter ces supports pédagogiques avant le séminaire. Cela en facilitera le déroulement.
Vous trouverez également dans cette section la base de données utile à l'activité Epi Info que nous vous proposerons.
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Ce questionnaire est à compléter après réalisation du séminaire.
Vos réponses resteront anonymes.
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Trois ouvrages à vous recommander :
- Ancelle T. Statistique épidémiologie. Maloine; 2002.
- Frappé P. Initiation à la recherche. GM Santé; 2011.
- Bouyer J. Épidémiologie: principes et méthodes quantitatives. Lavoisier; 2009.
Et un poly : -